El Instituto Tecnológico y de Energías Renovables encargó a la Agencia Insular de Energía de Tenerife la realización de las acciones educativas y de difusión del proyecto en la isla de Tenerife. El proyecto otorgaba una gran relevancia a estas acciones, ya que contribuyen a la capacitación de trabajadores locales y a aumentar la demanda por parte de la población de este tipo de sistemas. AIET participó en las siguientes acciones:

Tarea A6: Análisis de políticas de promoción e integración de Energías Renovables de éxito en otros países. AIET colaboró con el ITER en la elaboración del informe de síntesis: “Análisis de políticas de promoción e integración de éxito en otros países”.

Tarea B1: Borrador de Ordenanza Municipal de ahorro de energía. AIET colaboró con el ITER en la elaboración de un “Borrador de Ordenanza Municipal de Ahorro de Energía”

Tarea B2: Guía de acciones bioclimáticas en edificios y de los buenos usos en aislamientos térmicos. Se elaboró la “Guía de Acciones bioclimáticas en edificios y de los buenos usos en aislamientos térmicos”, de 60 páginas y en formato digital. Esta guía está dirigida a Arquitectos, Aparejadores, Ingenieros, etc.; en general, profesionales del sector y cualquier otra persona interesada. Además, con el fin de acercar los conceptos básicos del bioclimatismo a la ciudadanía, se elaboró la “Guía Práctica de Bioclimatismo”, útil para cualquier persona que se vaya a enfrentar a la rehabilitación o autoconstrucción de su vivienda, o a la compra de una nueva.

Tarea D1: Reparto de folletos de ahorro en asociaciones de vecinos. Se elaboró un tríptico “Ahorro de Energía en los hogares de Canarias”, adaptado a la realidad del archipiélago. Se editaron 25.000 ejemplares, que se distribuyeron a través de diversas Asociaciones de Vecinos, Ayuntamientos, o de forma directa a la ciudadanía en ferias y eventos.

Tarea D2: Elaboración y entrega a profesorado de material para jornadas de ahorro en escuelas. Se elaboraron diversos materiales educativos sobre ahorro energético, con el objetivo de que los centros de educación de la isla de Tenerife pudiesen realizar Jornadas de Ahorro Energético, dirigidas a trasladar a los alumnos la importancia de su contribución individual. Se incluyeron los materiales elaborados en el CD “Material Educativo para Jornadas de Ahorro Energético en Colegios e IES”, que fue distribuido en los centros escolares de Tenerife, así como a docentes o centros de educación no reglada relacionados con el ámbito de la energía. Los materiales educativos elaborados fueron los siguientes: manual de actividades para Primaria; manual de actividades para Secundaria; material de apoyo al profesorado: guía de contenidos para el docente sobre temas energéticos, guía de contenidos para el docente sobre ahorro energético o guía de Enlaces recomendados; Juegos Educativos, como el juego de simulación “I Cumbre Insular sobre Cambio Climático” o el juego “Póster-Puzzle sobre el consumo de Energía en el aula”;  el Vídeo “Ahorro Energético en el Hogar”, de 16 minutos de duración. Además, en el CD se incluyeron otras herramientas de interés, como calculadoras de emisión de CO2, juegos de ordenador sobre ahorro energético, fotos, posters, guías y folletos, que el docente puede utilizar.

Tarea D3: Puesta en marcha del portal educativo y del primer curso online de “La Energía Eólica y su Aprovechamiento” de tres meses de duración, dirigido a estudiantes universitarios, de bachillerato o equivalente, o en general, a cualquier persona con interés profesional o personal en las energías renovables. El curso contó con la participación de 30 alumnos y se realizó en septiembre de 2006.

Tarea D4 – Organización e impartición de la Jornada “Ahorro y Eficiencia Energética en Administraciones Públicas”, dirigida a personal del Cabildo Insular de Tenerife. Esta Jornada, que tuvo lugar el día 28 de septiembre de 2006, tenía como principal objetivo la promoción y puesta en marcha de medidas relacionadas con el ahorro y la eficiencia energética en esta institución pública, y fue impartida por personal de AIET y de ITER.

Tareas Generales de Sensibilización, Formación e Información: de forma paralela al resto de actividades de AIET se llevaron a cabo diversas tareas de difusión del material educativo y divulgativo elaborado en el marco del proyecto ERAMAC II, presentando el proyecto y sus materiales en numerosos foros y eventos relacionados, como en  el Seminario Energías Renovables en Canarias, Madeira y Azores: Potenciales, Tecnologías y Perspectivas, en Las Palmas de Gran Canaria (Octubre 2006); el IV Seminario Comunicación, Educación y Participación frente al Cambio Climático, Córdoba (mayo de 2007); o las Jornadas Interinsulares de Educación Ambiental, Tenerife (febrero de 2008).

Este proyecto continuó dinamizándose más allá de su finalización, y se realizó un servicio de envío gratuito de los materiales editados,  a las personas o entidades que así lo solicitaban. Se continuó la distribución on-line de los materiales e informes, al estar disponibles para su descarga desde esta página Web.